Читать подростку 13 лет девочке. Подростковая литература: особенности жанра


Производящая

глубокое впечатление на юный

ум, составляет эпоху в жизни

человека.

Смайлс С.,

английский философ

Проблема выбора книг в этом возрасте связана с двумя вещами. Во-первых, с внутренним состоянием и потребностями в чтении отдельно взятого ребёнка. Во-вторых, для родителей четырнадцати - пятнадцатилетнего ребёнка всё ещё актуальна задача не отпугнуть от чтения, а наоборот, всячески приохотить к этому занятию. В рекомендуемый список попали действительно любимые детьми книги. С.Аверинцев заметил, что если человек знает только своё время, свой узко современный круг понятий, он хронический провинциал. Чтобы не быть хроническим провинциалом, надо годам к семнадцати прочитать множество всяких книг - просто про жизнь, про быт и нравы разных народов и эпох.

Книги в данном списке сгруппированы достаточно условно, а группы расположены по возрастающей «взрослости». По ходу представления текстов к некоторым из них предлагаем комментарии.

Совсем ещё «детские» книги

А. Линдгрен . Суперсыщик Калле Блумквист. Рони- дочь разбойника. Братья Львиное Сердце. Мы на острове Сальткрока.

Последняя книга - самая «взрослая» в списке, но, строго говоря, всё это нужно было прочитать ещё к 12-13 годам. Как, впрочем, и другие книги этого раздела. Они именно для подростков.

В. Крапивин . По колено в траве. Тень каравеллы. Оруженосец Кашка. Белый шарик матроса Вильсона. Портфель капитана Румбо.

Возможно, кто-то предпочтёт у В. Крапивина «мистико-фантастические» циклы. В этих же книгах - воспоминания о детстве. История про капитана Румба смешна и жизнерадостна.

Р. Брэдбери . Вино из одуванчиков.

История про то, как трудно выходить из детства.

А. Маршалл . Я умею прыгать через лужи.

Р. Киплинг . Пэк с холмов. Награды и феи.

Ллойд Александер . Цикл романов про Тарена (Книга трёх. Чёрный котёл. Тарен-странник).

История, география, зоология и прочее

Д. Лондон . Северные рассказы. Смок Белью. Смок и малыш.

Д. Кервуд . Бродяги Севера.

Жюль Верн . Всё, что ещё не прочитано.

А. Конан Дойл. Затерянный мир. Бригадир Жирар .

В. Скотт . Айвенго. Квенин Дорвард .

Г. Хаггард . Дочь Монтесумы. Копи царя Соломона.

Р . Стивенсон . Похищенный. Катриона.

Р . Киплинг . Ким.

А . Дюма . Граф Монте Кристо.

С. Форестер . Сага о капитане Хорнблоуэре.

Книга написана в XX веке: история английского моряка от мичмана до адмирала во времена наполеоновских войн. История авантюрная, достоверная, обаятельная. Герой вызывает большую симпатию, оставаясь обычным, но очень достойным человеком.

И. Ефремов . Путешествие Баурджеда. На краю Ойкумены. Туманность Андромеды. Рассказы .

Эти книги - большое подспорье по истории древнего мира (Египет, Греция), и по географии (Африка, Средиземноморье). Ефремов хорош как популяризатор науки. У него есть документальная повесть о палеонтологических раскопках в Монголии «Дорога ветров »- очень любопытная.

М. Загоскин . Юрий Милославский .

А.К. Толстой . Князь Серебряный .

То, что любят девочки

Ш. Бронте . Джейн Эйр .

Э. Портер . Поллианна.

Д. Уэббстер . Длинноногий дядюшка. Милый недруг.

А. Егорушкина . Настоящая принцесса и бродячий мостик .

М. Стюарт . Девять карет. Лунные пряхи .

Это чтение для девочек 14-16 лет. Английский быт после войны, Европа (Греция, Франция), дивные пейзажи, любовь…

Кое-что из советской литературы

И. Ильф, Е. Петров . Двенадцать стульев. Золотой телёнок.

Л. Соловьёв . Повесть о Ходже Насреддине.

Текст обаятельный и озорной. Может быть, самый подходящий для того, чтобы привыкнуть к взрослым разговорам «про жизнь».

В. Астафьев. Кража. Последний поклон.

«Кража» - очень страшная история про детский дом за полярным кругом, где выживают дети сосланных и уже погибших родителей.

В. Быков . Мёртвым не больно. Обелиск. Его батальон.

Э. Казакевич . Звезда.

Н. Думбадзе. Я, бабушка, Илико и Илларион. Белые флаги.

Ч. Айтматов. Белый пароход.

Воспоминания про воспитание

А. Герцен . Былое и думы.

К . Паустовский. Повесть о жизни.

А . Куприн. Юнкера. Кадеты.

А . Макаренко . Педагогическая поэма.

Ф . Вигдорова. Дорога в жизнь. Это мой дом. Черниговка.

Трилогия написана о детском доме, созданном учеником Макаренко ещё в 30-е годы. Масса интересных деталей о жизни, школах и проблемах того времени.

Д. Дарелл . Моя семья и другие звери.

Фантастика

А. Беляев . Человек-амфибия. Голова профессора Доуэля.

А . Толстой . Гиперболоид инженера Гарина. Аэлита.

Г . Уэллс . Война миров. Зелёная дверь.

С . Лем. Рассказы о пилоте Пирксе. (Магелланово облако. Возвращение со звёзд. Звёздные дневники Йона Тихого.)

Умные, с хорошим юмором рассказы.

Р. Брэдбери . 451 ° по Фаренгейту. Марсианские хроники и другие рассказы.

А. Б. Стругацкие . Путь на Альматею. Полдень XXII век. Трудно быть богом. Попытка к бегству. Обитаемый остров. Понедельник начинается в субботу.

Г . Гаррисон. Неукротимая планета.

Экологический роман, мудрый по главной идее и обаятельный благодаря плуту-герою.

Фэнтэзи

А. Грин. Золотая цепь. Бегущая по волнам. Блистающий мир. Дорога в никуда .

Д.Р.Р. Толкин . Властелин колец. Сильмариллион.

К. Саймак. Заповедник гоблинов.

Урсула Ле Гуин. Волшебник Земноморья .

Диана У. Джонс . Ходячий замок Хаула. Воздушный замок. Миры Крестоманси . Заговор Мерлина.

М. и С. Дяченко . Маг дороги. Слово Оберона. У зла нет власти.

С. Лукьяненко . Рыцари сорока островов .

Книга о взрослении и нравственных проблемах, которые приходится решать в искусственно сконструированных условиях.

М. Семёнова . Волкодав.

Д . Роулинг . Гарри Поттер.

Детективы

А. Конан Дойл . Рассказы о Шерлоке Холмсе .

Э. По . Рассказы.

У. Коллинз . Лунный камень.

А. Кристи . Смерть в Восточном экспрессе .

Г.К. Честерстон . Рассказы о патере Брауне.

М. Шеваль и П. Валё . Гибель 31-го отдела.

Дик Фрэнсис . Фаворит. Движущая сила.

Романы Фрэнсиса - это энциклопедия реальности. Для формирования кругозора и жизненных установок автор изумительный.

А. Хейли. Аэропорт. Колёса. Отель. Окончательный диагноз.

Большие романы и серьёзные повести

В. Гюго . Отверженные. Собор Парижской богоматери .

Ч. Диккенс . Оливер Твист. Дэвид Копперфилд. Холодный дом. Мартин Чезлвит. Наш общий друг. Домби и сын.

Д. Остин . Гордость и предубеждение .

Г . Сенкевич . Потоп. Огнём и мечом. Крестоносцы.

Д . Голсуорси . Сага о Форсайтах .

Т . Манн. Будденброки.

Р . Пилчер. Искатели раковин. Возвращение домой. Сентябрь. Канун рождества .

Бытописательные обаятельные книги об Англии от времени Второй мировой войны до 1980-х годов.

Э. Ремарк . Три товарища. На западном фронте без перемен.

Э. Хэмингуэй . Прощай, оружие! Рассказы .

Г. Бёлль . Дом без хозяина. Бильярд в половине девятого .

М. Митчелл . Унесённые ветром.

Т. Уайлдер . Теофил Норт. День восьмой. Мартовские иды.

И. Во . Возвращение в Брайдсхед .

Подробно и ностальгически описана студенческая жизнь. Куда заводит ханжество и бунт против него - вопрос, на который пытается ответить автор.

М. Стюарт . Хрустальный грот. Полые холмы. Последнее волшебство .

Г.Л. Олди . Одиссей, сын Лаэрта. Автор - не англичанин. Это два русскоязычных писателя из Харькова. Пишут фэнтэзи и вот такие романы - реконструкция мифов. Очень качественно пишут и очень необычно, неожиданно.

Р . Желязны. Хроники Эмбера.

В . Камша. Красное на красном. Это самое трезвое и адекватное осмысление нашей нынешней смутной жизни. Книга умная, жёсткая.

Вот такой большой и довольно неполный список литературы для детей 14-15 лет мы предлагаем. Очень надеемся, что многие из этих книг будут прочитаны Вашими детьми. Эти книги откроют им удивительный мир художественной литературы, научат верно решить проблему выбора и помогут вашим детям приобрести социальный опыт.

Материал предоставила Н.С. Венглинская, методист МОУДО «ИМЦ».

Чтение - важный процесс, который помогает личности развиваться. Главное - качество литературы, которую берет в руки подросток. Это должны быть увлекательные, но наполненные смыслом произведения.

Книги — друзья и наставники

Задача каждого взрослого — привить своим детям любовь к чтению. Через литературу познается окружающий мир. Каким он будет в глазах ребенка, во многом зависит от родителей. Чтобы пробудить интерес к чтению, необходимо с ранних лет научить правильному подходу к выбору произведений, воспитать хороший вкус.

Каждый школьный учитель литературы знает детей, которые с удовольствием читают заданный материал, и тех, кто не прочел ни одной главы. В разговорах родителей также можно услышать сетования на то, что детей не заставишь взять в руки книжку. Есть и противоположные, но не менее тревожные жалобы о том, что отпрыск ест и спит с книжкой, живет в выдуманном мире.

Как всякие крайности обе эти ситуации настораживают. В первую очередь, взгляните на себя со стороны. Ведь дети зачастую неосознанно копируют поведение близких людей. Как давно вы сами брали в руки книгу? И не живете ли вы постоянно в виртуальной вселенной «фэнтези» или иллюзорном мире женских романов?

Любовь к чтению, как и нежелание погружаться в литературное море, родом из детства. Возможно, подростку не хочется читать, потому что его заставляли это делать и теперь книжка у него ассоциируется с чем-то неприятным, чуть ли не с наказанием. Ведь все что происходит «из-под палки» никому и никогда не приносит удовольствия.



Чтение развивает фантазию, учит проявлять смекалку и находить правильный выход из сложных жизненных ситуаций. Книга может стать другом и советчиком, утешителем, когда плохо, подарить радостные мгновения. Все это нужно объяснить детям на примерах, ненавязчиво порекомендовать то, что для подростков будет интересно. Если взрослый ненароком обронит: «О! Класс! Я в твоем возрасте оторваться не мог! Всю ночь читал», то будьте уверены, что ваш сын или дочь непременно заглянут под обложку.

Только не устраивайте длинных нотаций в стиле: «Я много читал, а ты...» или «Чтение просто необходимо для детей...». Такими нравоучениями вы, скорее всего, добьетесь противоположного эффекта.

Чтение всегда актуально

Многие подростки считают, что в век компьютеров и смартфонов книга устарела, вышла из моды. Читают только «заучки». В этом случае можно воспользоваться советом Носова. Помните, в его повести «Незнайка в Солнечном городе» описывается литературный театр, который организовали два книголюба? Они просто читали вслух, но их никто не слушал, пока не попалась смешная книжка. Заразительный хохот привлек массу слушателей, а потом и другие, вполне серьезные произведения приходили слушать все окрестные жители.

Почитайте вслух что-нибудь из «Вредных советов», которые написал Григорий Остер, рассказы Зощенко или другое смешное чтение. И посмейтесь вместе с ребенком. Наверняка он захочет почитать еще уже сам. Когда будет перевернута последняя страница, посоветуйте другую смешную книгу, потом третью, а затем уже предложите что-нибудь более серьезное.

Лучше начинать с рассказов. На ура пройдут О.Генри и «Записки о Шерлоке Холмсе». Они никого не могут оставить равнодушными. Если вашему сыну или дочери понравился фильм, поставленный по произведению известного автора, сыграйте на этом интересе и предложите прочесть другие его книги.

Педагоги активно спорят о том, можно ли слушать аудиокниги или читать с компьютера. Мы живем в двадцать первом веке, поэтому от гаджетов никуда не деться. И между полным отсутствием интереса к чтению и использованием для него электронных устройств лучше все же выбрать второе.

Что читают в 7 классе?

Все, наверное, помнят длинные списки, которые в конце учебного года диктовали учителя литературы, чтобы ученики все это прочли за лето. Увы, произведения, предусмотренные школьной программой и для внеклассного чтения, разительно отличаются от тех книжек, которые дети любят читать в свободное время. Так обстоят дела не только у нас, но и практически во всех странах мира. К счастью, наших школьников не заставляют каждый день по часу в течение трех лет изучать на уроке «Илиаду» и «Одиссею» Гомера, как это делают в Греции.

Классическая литература — необходимая составляющая кругозора любого культурного человека. Посмотрев на содержание школьной программы по отечественной и зарубежной литературе для седьмого класса можно сделать вывод о подборе произведений для всестороннего развития школьников. Здесь исторические и приключенческие романы, серьезные произведения с философским смыслом, детективы и повести про любовь. Это уже не говоря о рекомендациях для внеклассного чтения.

В 7 классе изучают Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Крылова, Некрасова, Тургенева и Лескова. В основном это комедийные произведения, небольшие рассказы и стихи. Из зарубежных авторов: Марк Твен, Эдгар По, Конан Дойл, Роберт Шекли, Рей Брэдбери, О’Генри, Байрон, Киплинг, романтические произведения Максима Горького. Не самые скучные книги!

В списке по внеклассному чтению рядом с классическими «Повестями Белкина» и «Вечерами на хуторе близ Диканьки» вы найдете «Айвенго» Вальтера Скотта, «Всадника без головы» Майн Рида и «Три мушкетера» А. Дюма. Поклонникам фантастики — «Человек-амфибмия» и «Человек-неведимка», «Аэлита», «Таинственный остров», ценителям приключенческого жанра — «Копи царя Соломона», «Зверобой», «Одиссея капитана Блада», «Два капитана». Для тех, кто любит животных — «Моя семья и звери» Джеральда Дарелла и рассказы Виталия Бианки.

Большей частью неприятие школьниками книг, заданных по программе, объясняется тремя причинами:

  • вкусы у детей разные, а читать приходится все по списку;
  • подростки не всегда понимают прочитанное, поскольку развитие неравномерное: кто-то уже «дорос», кто-то нет;
  • в подростковой среде утвердился стереотип, что это неинтересно.

Попробуйте разрушить ошибочное представление детей об отечественной и зарубежной классике. Расскажите какой-нибудь интересный эпизод, кратко намекните о перипетиях сюжета, заинтригуйте, повернув содержание под современным углом.

Какие книги читать подросткам на досуге?

А вот все, что не касается школьной программы, как говорится, дело вкуса. И здесь он может сильно отличаться. Но есть определенные произведения, рекомендованные к прочтению для каждого возраста. Рассмотрим, что лучше прочитать мальчику и что будет интересно для девочки в 13 лет.

В подростковом возрасте многих увлекает фантастика, исторические романы, истории про любовь, детективы для детей, приключения.

Зачастую родители совершают ошибку, навязывая детям те книги, которые нравились им в детстве. При этом безапелляционно заявляя о том, что современная литература вовсе не стоит внимания, тем самым убивая желание читать. Поверьте, существует масса замечательных произведений, написанных для сегодняшних подростков современными писателями.

Вот небольшой список книг для детей, учащихся в 7 классе, которые будут круче многих игр и сериалов:

  • фантастическая серия «Часодеи» Натальи Щербы сделала читающими многих нечитающих подростков;
  • Борис Акунин «Детская книга» — мальчику точно понравится;
  • произведения Р.Л. Стайн — детские детективы и ужастики для любителей пощекотать нервы;
  • Бодо Шефер «Пес по имени Мани» — эта история о говорящей собаке не только увлекательна, но и научит правильно распоряжаться деньгами;
  • жизнь в жестоком мире после мировой катастрофы в четырех романах Лоури Лоис — новые «Голодные игры»;
  • К. Хагерюп «Маркус и Диана» — замечательная книга о проблемах стеснительного подростка;
  • серия о Джордже — потрясающее интересное чтение от известного астрофизика Стивена Хокинга о невероятных приключениях в космосе и тайнах Галактики;
  • К. Патерсон «Великолепная Гили Хопкинс» — произведение для девочки о сложной судьбе ровесницы;
  • И. Мытько, А. Жвалевский «Здесь вам не причинят никакого вреда» — точно заставит хохотать.

Список можно продолжать еще долго, каждый день появляются новые отечественные произведения и переводы зарубежных авторов, которые заинтересуют юного читателя. Самое главное, чтобы каждая прочитанная книга учила любви и доброте, оставляла след в сердце, открывала что-то новое и интересное.

Подростковый возраст – самый сложный и непредсказуемый. И читательская аудитория школьного возраста – самая внимательная, требовательная и эмоциональная. Какие книги выбрать для своего ребенка-подростка? Прежде всего, увлекательные (книги должны чему-то учить). И, конечно, увлекательные (скучную книгу ребенок закроет после первых же страниц).

Вашему вниманию – список самых полезных и интересных книг для школьников разного возраста.

Автор произведения: Ричард Бах

Джонатан, как и прочие чайки, тоже обладал двумя крыльями, клювом и белым опереньем. Но душа его рвалась из жестких рамок, непонятно кем установленных. Джонатан не понимал – как можно только жить ради еды, если тебе хочется летать?

Каково это – идти против течения, вопреки мнению большинства?

Ответ – в одном из самых популярных произведений от потомка Иоганна Себастьяна Баха.

Автор произведения: Габриэль Гарсиа Маркес

История об одиночестве, реалистичная и магическая, которую автор создавал более 18-ти месяцев.

Все в этом мире однажды заканчивается: даже самые, казалось бы, нерушимые и незыблемые вещи и события со временем исчезают, стираются из реальности, истории, памяти. И их невозможно вернуть.

Как невозможно и уйти от своей судьбы…

Автор произведения: Пауло Коэльо

Книга о поисках смысла жизни – многослойная, заставляющая думать и чувствовать, стимулирующая к новым правильным шагам на пути к своей мечте. Бестселлер от гениального бразильского писателя, ставший настольной книгой миллионов читателей на земле.

В юности кажется, что все возможно. В юности мы не боимся мечтать и полны уверенности, что нашим мечтам суждено сбыться. Но однажды, когда мы переходим черту взросления, кто-то извне внушает нам, что от нас ничего не зависит…

Роман Коэльо – это попутный ветер в спину каждому, кто начал сомневаться.

Автор произведения: Джон Кехо

Чтобы сдвинуться с места, в первую очередь, нужно полностью изменить образ мыслей. Невозможное – возможно.

Но одного желания мало!

Особенная книга, которая покажет нужную дверь и даже даст к ней ключик. Пошаговая инструкция, вдохновляющая на подвиги программа успешного развития от канадского автора, покоряющая с первых страниц.

Автор произведения: Андрей Курпатов

Книга-руководство, опробованная тысячами читателей.

Получить желаемое не так уж и сложно, главное – правильно распорядиться своей жизнью.

Легкая, увлекательная, грамотная книга, удивляющая простотой решений, меняющая взгляды, помогающая найти ответы.

Автор произведения: Дэйл Карнеги

Эта книга увидела свет еще в далеком 1939-м году, но по сей день она не теряет актуальности и предлагает возможности тем, кто способен начать с себя.

Остаться потребителем или развиваться? Как оседлать волну успеха? Где искать тот самый потенциал?

Ищите ответы в простой и доступной «инструкции» от Карнеги.


Автор произведения:
Маркус Зузак

Девочка, потерявшая свою семью, не представляет своей жизни без книг. Она готова даже воровать их. Лизель читает запоем, снова и снова окунаясь в выдуманные миры писателей, в то время, как смерть ходит за ней по пятам.

Книга о силе слова, о способности этого слова наполнять сердце светом. Произведение, в котором рассказчиком становится сам ангел Смерти – многогранное, дергающие за струны души, заставляющее думать.

Книга экранизирована в 2013-м г. (прим. – «Воровка книг»).

Автор произведения: Рэй Бредбери

Перечитывая старую фантастику, нередко приходишь к мысли, что тот или иной писатель смог предугадать будущее. Но одно дело – видеть материализацию выдуманных когда-то фантастами устройств связи (например, «скайп»), и совсем другое – наблюдать, как наша жизнь постепенно начинает напоминать жуткий антиутопический мир, в котором живут по шаблону, не умеют чувствовать, в котором запрещено думать и читать книги.

Роман-предостережение о том, что ошибки нужно исправлять вовремя.

Автор произведения: Мариам Петросян

В этом доме живут (или обитают?) дети-инвалиды. Дети, ставшие ненужными своим родителям. Дети, психологический возраст которых выше, чем у любого взрослого.

Здесь нет даже имен – только прозвища.

Изнанка реальности, в которую должен заглянуть каждый хотя бы раз в жизни. Хотя бы краешком глаза.

Автор произведения: Матвей Бронштейн

Книга от талантливого физика – настоящий шедевр в области научно-популярной литературы. Простая и увлекательная, понятная даже школьнику.

Книга, которую ребенок обязательно прочитает «от корки до корки».

Автор произведения: Валерий Воскобойников

Эта серия книг – уникальное собрание точных биографических данных об известных людях, написанное простым языком, понятным любому подростку.

Каким ребенком был Моцарт? А Екатерина Великая и Петр Первый? А Колумб и Пушкин?

Автор произведения: Лев Генденштейн

Ваш ребенок не понимает математику? Эта проблема легко решается!

Автор предлагает вместе с любимыми героями из сказки Льюиса Кэролла прогуляться по стране математики – с древних времен и до наших дней. Увлекательное чтение, интересные задачи, яркие иллюстрации – азы математики в форме сказки!

Книга, способная увлечь ребенка логикой и подготовить к более серьезным книгам.

Автор произведения: Виктор Запаренко

Книга, аналогов которой в нашей стране нет (да и за рубежом тоже). Увлекательное путешествие в мир творчества!

Как одушевлять персонажей, как создавать спецэффекты, как нарисовать движение? На все вопросы, на которые не смогут ответить родители, сможет ответить эта инструкция для начинающих мультипликаторов.

Здесь вы найдете подробное описание самых важных тем – мимика и перспектива, жесты и пр. Но самое главное достоинство книги в том, что автор доступно и просто учит рисовать движение. Данное руководство – не от «учителя рисования», который поможет вам надрессировать чадо, а от практика, который создал книгу для развития творческого начала.

Отличный вариант для подарка ребенку!

Автор произведения: Александр Дмитриев

Ваше чадо любит «химичить»? Увлекается проведением опытов «в домашних условиях»? Эта книга – то, что вам нужно!

100 простых, интересных и забавных опытов, которые можно проводить с родителями и без. Автор просто, увлекательно и доходчиво объяснит ребенку, как устроен мир вокруг него, и как ведут себя привычные вещи согласно законам физики.

Без мудреных объяснений и сложных формул – о физике просто и ясно!

Автор произведения: Остин Клеон

Сколько талантов было загублено из-за одной болезненной фразы, брошенной кем-то сгоряча – «это уже было!». Или «это уже нарисовали до тебя!». Мысль, что все уже придумано до нас, и ничего нового ты создать не сможешь, губительна – она ведет в творческий тупик и отсекает крылья вдохновения.

Остин Клеон доступно объясняет всем творческим людям, что любое произведение (будь то картина или роман) возникает на основе сюжетов (фраз, героев, брошенных вслух мыслей), которые пришли извне. Ничего оригинального в мире нет. Но это — не повод отказываться от своей творческой реализации.

Вас вдохновляют чужие идеи? Берите их смело и не мучайтесь угрызениями совести, но делайте на их основе что-то свое!

Украсть идею целиком и выдать за свою – это плагиат. Создать на основе чьей-то идеи что-то свое – это авторская работа.

Сайт сайт благодарит вас за внимание к статье! Нам будет очень приятно, если вы поделитесь своими отзывами и советами в комментариях ниже.

Если не задумываться над тем, что ты читаешь и как ты читаешь, то чтение может стать не только полезным, но и вредным занятием. Особенно это касается подростков, большинство из которых сейчас вообще не читает.

Конечно, не стоит читателям, особенно подросткам, забивать голову ненужными и плохо понятными сведениями. Задача чтения книг для подростков предполагает, что прочитанное ими будет усвоено и получит дальнейшее развитие.

Вконтакте

Одноклассники

Чтобы чтение приносило радость и пользу необходимо соблюдать некоторые рекомендации:

  • взять из книги все, что она может дать,
  • варьировать способы чтения в зависимости от цели чтения.

Необходимо суметь понять содержание произведения. Зачастую у подростков с этим возникают проблемы, то есть прочитанная книга остается непонятой либо понятой превратно. Необходима способность сосредотачивать и удерживать внимание на том, что читаешь. Даже самую интересную книгу не стоит читать «взахлеб», а то получиться так, что неделю будешь восхищаться нею и всем знакомым советовать почитать. А через месяца два или три с трудом вспомнишь имя своего любимого героя. Да и,вообще, само название книги в памяти не сразу всплывет.

Главное условие, чтобы подросток начал читать — книга должна быть ему интересна. Неважно написана ли она современным автором, или автор написал книгу в прошлом или позапрошлом веке. Как пример можно привести Жюля Верна или Александра Дюма, Шарлотту Бронте или Этель Лилиан Войнич, или Вениамина Каверина, Джоан Роуллинг или Анну Гавальда.

Приключение рассказы больше нравятся мальчикам, девочки же более романтичны и им в основном нравятся книги, где есть истории о влюбленных.

Книги для подростков 14 лет

Список классической литературы, которая довольно легко читается и проверена не одним поколением читателей. Конечно, у каждого общеобразовательного учебного заведения свои списки для внеклассного чтения. Но все преподаватели солидарны в том, что чтение должно расширять кругозор подростков, учить их вдумчивому изучению жизни, развивать воображение, позитивность мышления и культуру ума. Сейчас практически любое литературное произведение доступно для читателя, если не в бумажном так в электронном виде. Достаточно лишь желания познакомиться с его содержанием.

Как же побудить подростка к чтению. В наше время это довольно непростая задача для родителей и учителей. Какие книги смогут заинтересовать подростков 14-ти лет. Вот приблизительный список классической литературы:

  1. Харпер Ли . Убить пересмешника. Маленькая девочка Джин Финч живет в городке Мейкомб со старшим братом и пожилым отцом — адвокатом.
  2. Жюль Верн . Пятнадцатилетний капитан. Увлекательная история пассажиров шхуны «Пилигрим» и их юного капитана Дика Сэнда.
  3. Рей Бредберри . Вино из одуванчиков. История об одном лете из жизни мальчика.
  4. Этель Лилиан Войнич . Овод. Овод - псевдоним журналиста революционера. Под псевдонимом скрывается другой человек Артур Бертон, некогда обманутый и оклеветанный своими близкими.
  5. Уильям Голдинг . Повелитель мух. Мальчики неожиданно оказываются на безлюдном острове абсолютно одни без взрослых.
  6. Анна Гавальда . 35 кило надежды. Трогательная история о мальчике Грегуаре, который не любит школу.
  7. Александр Дюма . Три мушкетера. Приключения молодого человека, который приезжает в Париж чтобы стать мушкетером.
  8. Вениамин Каверин . Два капитана. Мальчик Саня Григорьев находит сумку с письмами участников полярной экспедиции.
  9. Марк Твен . Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна. Веселые приключения двух мальчиков.
  10. Юрий Олеша . Три толстяка. В фантастической стране, где правят три толстяка вспыхивает мятеж.
  11. Майн Рид . Всадник без головы. Приключенческий роман о прериях.
  12. Джонатан Сфивт . Приключения Гулливера. Гуливер попадает в фантастическую стану лилипутию.
  13. Джек Лондон. Белый клык. Повествование об истории жизни волкособаки по кличке Белый клык.
  14. Рафаэлло Джованьоли . Спартак. Исторический роман о восстании рабов.
  15. Вальтер Скотт . Айвенго. Приключенческий роман о средневековой Англии и рыцарях.

Для девочек специальный список:

  • Шарлота Бронте. Джейн Эйр. Романтическая история бедной девушки.
  • Паоло Коэльо. Алхимик. Пастуху Сантьяго из Андалусии снится захватывающий сон, после чего он отправляется на поиски своей судьбы.
  • Александр Грин. Бегущая по волнам. Раннее фентези. Вымышленная страна. Реальные события переплетены с вымыслом и мечтами о несбывшихся событиях.
  • Маргарет Митчел. Унесенные ветром. Главная героиня Скарлет О»Хара с юных лет влюблена в Эшли Уилкса.

Остановимся на содержании некоторых литературных произведений для подростков. Такой специальной литературы мало. Есть книги для детей и для взрослых. Что же тогда читать подросткам? Конечно, то, что им интересно. Замечательно, что появился такой увлекательный и необычный жанр, как фентези. Авторы воссоздают картины ожившего воображения, наделяя героев чертами благородных рыцарей и поселяют их в несуществующих мирах. Где находятся эти миры неизвестно, но существуют они, бесспорно, там живут драконы и хоббиты, эльфы и гномы, орки и огры.

Кто придумал жанр фентези

Профессор Оксфордского университета, филолог Джон Толкиен известен сейчас любому современному школьнику. Это он открыл для мальчиков и девочек, граничащую с настоящим миром, волшебную страну. Его повесть «Хоббит, или туда и обратно» увидела свет в 1937 году. Бильбо Беггинс, главный герой книги, отправляется в увлекательное и опасное путешествие. Пережив ряд трудных и интересных приключений он возвращается домой.

Повесть стала предысторией трилогии «Властелин колец». Главные герои этого произведения хоббиты, племянник Бильбо — Фродо, и его преданный друг Сэм. Отправляясь в опасное путешествие они с честью и достоинством проходят все испытания.

Вконтакте

В наше время подростки 14-15 лет обычно уже сами выбирают и скачивают себе книги, но если у вас в семье принято советоваться по поводу чтения, вот список литературы, в котором найдется много неожиданного. Автор, учитель литературы, работает с какими-то очень читающими детьми — часть списка книг составлена по их советам, но для общего развития он будет полезен в любом случае.

Проблема выбора книг в 14-15 лет связана, на мой взгляд, с двумя вещами. Во-первых, с внутренним состоянием отдельно взятого ребенка (одни растут быстро и уже давно рвутся, да и могут, читать книги взрослые, а другие еще никак не вырастут из детства). Во-вторых, с неизбежным, но мучительным переходом от полного запрета что-либо читать (смотреть) про «взрослую» любовь к умению читать (смотреть) об этом спокойно, не «зацикливаясь», то есть по-взрослому.

Избавить детей от этого порога невозможно. Держать их в шорах вплоть до появления собственных детей — не очень, мягко говоря, разумно. Как раз с 14 до 17 лет надо как-то суметь перевести подростков через эту читательскую грань, и каждому ребенку, вероятно, нужно проложить какую-то свою дорогу в дебри сугубо «взрослых» книг, в которых уж лет сто как перестали чего бы то ни было стесняться.

Составляя условные списки книг для подростков 14-15 лет, я не пыталась объять необъятное. Спросила у своих знакомых, добавила их мнение к своим воспоминаниям и попыталась выстроить некоторую систему, впрочем, не слишком логичную и академичную. У меня был, строго говоря, один критерий — насколько эти книги были любимы, «читабельны».

Никаких «правил» (если читаем «это» — почему не читаем «то» и нарушаем историческую справедливость?) тут не признается. Если «то» для подростка нечитабельно — значит, потому и не читаем. В 14-15 лет все еще актуальна задача не отпугнуть от чтения, а наоборот, всячески приохотить к этому занятию. В список попали только действительно любимые, по нескольку раз читанные книги — как ни странно это может показаться в некоторых случаях.

И еще одно соображение. Взрослый филолог, составляя такой список, волей-неволей начинает смущенно оглядываться: как это, мол, я упомяну о книге, которая давно считается довольно средненькой, а то и вовсе не выдерживает никакой художественной критики? Не порчу ли я вкус юного читателя?

Такого рода предрассудки в данном списке не учитывались. Дело, на мой взгляд, в том, что в детстве и юности нужно многое прочитать не ради эстетического наслаждения, а ради кругозора. Однажды я прочитала у С. Аверинцева очень меткую реплику: если человек знает только свое время, свой узко современный круг понятий, он хронологический провинциал. А если не знает других стран и обычаев — географический провинциал (это моя экстраполяция). И чтоб не быть провинциалом, надо годам к 17 поначитать множество всяких книг — просто про жизнь, про «быт и нравы» разных народов и эпох.

Книги в данном списке сгруппированы достаточно условно, а группы расположены по возрастающей «взрослости». Так, на мой взгляд, будет проще выбирать. По ходу представления текстов позволю себе иногда кое-какие комментарии.

Совсем еще «детские» книги

А. Линдгрен Суперсыщик Калле Блумквист. Рони — дочь разбойника. Братья Львиное Сердце. Мы на острове Сальткрока.

Последняя книга — самая «взрослая» в списке, но, строго говоря, все это нужно было прочитать еще к 12-13 годам. Как, впрочем, и другие книги этого раздела. Но если подросток задержался в детстве, не начитал еще всего, что следовало, то эти книги не будут раздражать «мелюзговостью». Они именно для подростков.

В. Крапивин По колено в траве. Тень каравеллы. Оруженосец Кашка. Белый шарик матроса Вильсона. Портфель капитана Румба. (И еще сказка про тополиную рубашку — не помню точного названия.)

Крапивин написал много книг, и кто-то, возможно, предпочтет у него «мистико-фантастические» циклы. А я больше всего люблю те его книги, где фантастики почти (или совсем) нет, зато есть настоящие воспоминания о детстве. История же про капитана Румба смешна и жизнерадостна — артистически, без натуги, а этого подросткам не хватает, как витаминов.

Р. Брэдбери Вино из одуванчиков .

Как раз история про то, как трудно выходить из детства — еще с точки зрения детства, а не юности.

Алан Маршалл Я умею прыгать через лужи.

Все ее вдруг вспомнили с любовью.

Р. Киплинг Пэк с холмов. Награды и феи.

Историю бы Англии еще к этому приложить или просто энциклопедию, где можно уточнить, кто есть кто и что есть где...

Корнелия Функе Король воров. Чернильное сердце.

Это уже «произвольная» часть списка. Дело в том, что всякому читателю нужна (кроме шедевров) прослойка книжек средних — на закуску, для передыха, просто чтобы не поднимать все время тяжести. И еще для правильного понимания масштабов. Те, кого с детства кормили одними шедеврами, не знают цену книгам. Читая постоянно тексты, написанные для детей, одни забываешь, а другие все-таки выделяешь, хотя они и не шедевры. Но можно, наверно, заменить их чем-то другим, просто мне попались эти.

Ллойд Александер Цикл романов про Тарена (Книга трех. Черный котел. Тарен-странник и др.).

История, география, зоология и прочее

Д. Лондон Северные рассказы. Смок Белью. Смок и Малыш.

Д. Кервуд Бродяги Севера (и прочее — пока не надоест).

Жюль Верн Да все, что читается, если еще не прочитано.

А. Конан Дойль Затерянный мир. Бригадир Жерар (а это уже история).

В. Скотт Айвенго. Квентин Дорвард.

Г. Хаггард Дочь Монтесумы. Копи царя Соломона.

Р. Стивенсон Похищенный. Катриона. Сент-Ив (увы, не законченный автором).

Р. Киплинг Ким.

Мальчишки это очень любят, если им хватает умения прочитать не самую легкую книгу. Можно подсунуть ее с кратким комментарием: это история про то, как мальчишка-англичанин стал шпионом, да еще в Индии. А воспитывал его старый индиец-йог («О сын мой, разве я тебе не говорил, что колдовать нехорошо?»).

А. Дюма Граф Монте-Кристо.

Мушкетерскую-то эпопею к этому времени уже давно пора бы прочитать. И «Королеву Марго», наверно, тоже. Но не читать его нельзя.

С. Форестер Сага о капитане Хорнблоуэре (вышли три книги в «Исторической библиотеке для юношества»).

Книга написана в ХХ веке: история английского моряка от мичмана до адмирала во времена наполеоновских войн. Дотошная, авантюрная, достоверная, очень обаятельная. Герой вызывает большую симпатию, оставаясь обычным, но очень достойным человеком.

Т. Хейердал Путешествие на Кон-Тики. Аку-аку.

Записки ветеринара и проч.

Книги автобиографические, забавные и любопытные, полные бытовых деталей. Для любителей всякой живности — большое утешение.

И. Ефремов Путешествие Баурджеда. На краю Ойкумены. Рассказы.

Почему-то сейчас эти книги не знают даже историки. А это такое подспорье и по истории древнего мира (Египет, Греция), и по географии (Африка, Средиземноморье). А рассказы скорее «палеонтологические» — и тоже очень интересные. Это ранний Ефремов, тут нет (или почти нет) соблазнительных идей — про йогу, красоту всяческих тел и проч., как в более поздних «Лезвии бритвы» и «Таис Афинской». И нет политики, как в «Часе быка» (это все вряд ли стоит давать детям). Зато, может быть, интересно и невредно почитать «Туманность Андромеды» — она, конечно, сильно устаревшая утопия, зато успешно избавляет от невежества в области астрономии. Ефремов вообще хорош (на мой взгляд) именно как популяризатор науки. У него есть документальная повесть о палеонтологических раскопках в Монголии «Дорога ветров» — очень любопытная.

М. Загоскин Юрий Милославский. Рассказы.

А «Рославлев» мне что-то совсем не нравится.

А.К. Толстой «Князь Серебряный».

Читали ведь уже, да и никто его особенно не любит — так, в меру. А упыриные рассказы («Семья вурдалака» особенно) соблазнительны — но прочитать их, вероятно, надо — для общего развития.

Книги для девочек

Ш. Бронте

Э. Поттер Поллианна (и вторая книга — про то, как Поллианна вырастает, хотя, конечно, это и к 10 годам прочитывается).

Д. Уэббстер Длинноногий дядюшка. Милый недруг.

Обаятельные, хоть и простенькие книги. И редчайшая форма — романы в письмах, остроумные и достаточно остросюжетные.

А. Монтгомери Энн Ширли из усадьбы «Зеленые крыши».

Сам Набоков брался переводить... Но книга слабая. Есть замечательный канадский телефильм. И японский классный (говорят) мультик — но я еще не видела.

А. Егорушкина Настоящая принцесса и бродячий мостик.

Фэнтези, довольно средненькая, а продолжения и вовсе слабые. Но девчонки 12-13 лет от нее в полном восторге.

М. Стюарт Девять карет. Лунные пряхи (и другие детективы).

А это чтение уже для барышень 14-16 лет. Тоже очень любимое, познавательное и, кажется, безвредное. Английский быт после войны, Европа (Греция, Франция), дивные пейзажи и обязательно любовь. Детективы у М. Стюарт средние, но добротные. Вот история про Артура и Мерлина — шедевр, но о нем в другом разделе.

И. Ильф, Е. Петров Двенадцать стульев. Золотой теленок.

Л. Соловьев Повесть о Ходже Насреддине.

Текст обаятельный и озорной. Может быть, самый подходящий, чтобы без лишних мук привыкнуть к взрослым разговорам «про жизнь».

В. Липатов Деревенский детектив. Серая мышь. Сказ о директоре Прончатове. Еще до войны.

В. Астафьев Кража. Последний поклон.

«Кража» очень страшная история про детский дом за полярным кругом, где выживают дети сосланных и уже погибших родителей — противоядие от советских утопий.

В. Быков Мертвым не больно. Обелиск. Его батальон.

Э. Казакевич Звезда .

И очень интересная книга «Дом на площади» — про советского коменданта в немецком оккупированном городке, но это, разумеется, соцреализм со всем своим лукавством. Не знаю больше лирической прозы о войне. Разве что «Будь здоров, школяр» Б. Окуджавы?

Н. Думбадзе Я, бабушка, Илико и Илларион. (А фильм еще лучше — с Верико Анджапаридзе кажется). Белые флаги (относительно честное относительно разоблачение советской сплошь подкупленной системы).

Ч. Айтматов

Впрочем, не знаю... О более позднем Айтматове уж точно скажу «нет», а вот об этом тоже не могу с уверенностью сказать, что стоит прочитать. Только точно знаю, что какое-то представление о жизни в советские времена у детей должно быть. Неправильно, если просто останется провал и пустота. Ее потом легко будет заполнить всяким враньем. С другой стороны, мы-то умели читать советские книги, вынося вранье за скобки, а дети уже не понимают очевидных для нас условностей.


Воспоминания про воспитание

А. Герцен Былое и думы (тт.1-2).

В детстве читали с удовольствием, именно в эти годы.

Е. Водовозова История одного детства.

Книга уникальная: воспоминания выпускницы Смольного института, учившейся у самого Ушинского. И о Смольном, и о своем детстве в поместье она пишет очень нелицеприятно (она вообще «шестидесятница»), но умно, точно, достоверно. Я ее читала в детстве (издание было очень ветхое), но лет пять назад ее переиздали.

В. Набоков Другие берега.

А. Цветаева Воспоминания.

К. Паустовский Повесть о жизни.

А. Куприн Юнкера. Кадеты.

А. Макаренко Педагогическая поэма.

Ф. Вигдорова Дорога в жизнь. Это мой дом. Черниговка.

Это та самая Вигдорова, которая записала процесс над Бродским. А книги (это трилогия) написаны о детском доме, созданном учеником Макаренко еще в 30-е годы. Масса интереснейших деталей о жизни, школах и проблемах того времени. Читается очень легко. Советское заметно, но и антисоветское тоже.

А. Кронин Юные годы. Путь Шеннона (продолжение).

И можно, вероятно, «Цитадель». «Юные годы» — очень симпатичная книга, правда, там всякие проблемы с верой возникают. Бедный ребенок рос ирландцем-католиком в окружении англичан-протестантов и в конце концов стал биологом-позитивистом.

А. Бруштейн Дорога уходит вдаль. В рассветный час. Весна .

Воспоминания имеют революционный акцент, своеобразно сочетающийся с еврейским взглядом на русско-литовско-польскую действительность. И это очень интересно, познавательно и обаятельно. Не знаю, как будет восприниматься современными детьми, но масса реалий начала ХХ века мало где еще так ясно отразилась. Разве что у А. Цветаевой — но та скорее подчеркивает исключительность, а не типичность их уклада.

Н. Роллечек Деревянные четки. Избранницы.

Книги редкие и, вероятно, соблазнительные. Воспоминания девочки, отданной родителями на воспитание в приют при католическом женском монастыре. Дело происходит в Польше уже после ее отделения от России, но до войны. Быт и нравы приюта (да и монастыря) достаточно неприглядны; похоже, что описаны они правдиво, хоть и небеспристрастно. Зато показывают жизнь с неведомой нам стороны.

Н. Кальма Дети горчичного рая. Вернейские грачи. Книжная лавка на площади Этуаль.

Что называется — под звездочкой. Автор — советский детский писатель, специализировавшийся на описании жизни «ваших сверстников за границей». Очень политизировано, с классовой борьбой, естественно, забастовками и демонстрациями, но все же до какой-то степени добросовестно изображаются реалии совсем неведомой нам жизни. К примеру, выборы «президента» в американской школе или быт французского приюта во время войны. Или участие совсем еще подростков во французском Сопротивлении. Хорошо бы почитать что-то более достоверное — но нету почему-то. Или я не знаю. Да и эти книги уже вряд ли легко добыть. Но автор, при всей советской наивности, имеет какое-то своеобразное обаяние, особенно для подростков. И я ее любила, и совсем недавно кто-то из наших деток вдруг принес мне показать («Книжную лавку») как что-то заветное и дорогое.

А. Рекемчук Мальчики .

Можно и раньше, конечно; достаточно детская история про музыкальную школу и хор мальчиков. Кстати, есть еще такой автор М. Коршунов, он тоже писал то об учениках специальной музыкальной школы при консерватории, то — про ПТУ железнодорожное. Не очень все это серьезно, но очень любопытно в соответствующем возрасте. Других книг в этом роде не помню, а ведь их в советские времена было немало.